Periódico El País

El periódico El País, objeto a reseñar, es un medio de comunicación muy reconocido y leído en la ciudad de Cali (a las afueras o a nivel nacional tiene cierto impacto). Ha tenido en la dirección a distinguidas personas y político (principalmente); informa a la sociedad caleña desde hace algún tiempo.

Este medio periodístico, da a conocer las noticias del diario vivir, contiene foros y una parte bien interesante a cerca de la opinión pública, entre otros. De éste último, se caracterizan los fuertes puntos de vista de personas públicas o reconocidas frente a diversos temas, entre los cuales La Educación; fuente por la cual, las personas podemos conocer la percepción de otras personas.

El país, como medio informativo brinda temas de interés para luego, éstos ser temas críticos. Además, promueve la participación social (por medio de la opinión en la red - internet) acerca de temas tan problematizados como la educación (pública principalmente). Y por último, genera o cambia percepciones de las personas.

La intención de El País, es informar al lector de todos los aspectos socioeconómicos, políticos, de deporte... promoviendo el interés por la lectura y el sentido crítico.

En cuanto a los puntos críticos que toma el País, hacen referencia principalmente a las problemáticas sociales o de diversa índole que agobian la sociedad, conllevando de ésta manera a la reflexión y concientización de ciertos aspectos.

La participación social, en un medio como éste, es de gran importancia, ya que fomenta el pensamiento reflexivo y crítico, en tanto que las personas pueden dar sus puntos de vista.

En cuanto al cambio perceptivo de las personas, hace referencia a la concientización de la permanente búsqueda de respuestas a las problemáticas.

Creo que es un buen medio comunicativo e informativo, pero de cierto modo, se ve muy caracterizado por el ámbito político.

www.elpais.com.co

Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior

ICFES (Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ) plantel a reseñar, es una institución estatal, adscrita al Ministerio de Educación, que evalúa el sistema educativo colombiano en todos sus niveles y modalidades.

Dicho instituto, gracias a las pruebas que realiza a la comunidad estudiantil que está finalizando su vida escolar, consiguen datos, cifras o medios para poder evaluar el nivel educativo para concebir una noción de los conocimientos de dicha comunidad, brindándome de esta manera, bases para desarrollar ciertos argumentos.

Inicialmente, el Icfes comprende preguntas de selección múltiple que exigen de manera acertada una única respuesta, poniendo a prueba los conocimientos de los estudiantes. Por otra parte, evalúa de manera regional a los estudiantes, para luego compararlos y destacar los mejores. Finalmente, genera idea del estado educativo nacional, en se encuentra el país.

El propósito del Icfes, tiene como objeto fundamental la evaluación del sistema educativo colombiano en todos sus niveles y modalidades y propender por la calidad de dicho sistema a través de la implementación de programas y proyectos de Fomento de la educación superior, de acuerdo con las políticas trazadas por el Ministerio de Educación Nacional.

Respecto a las preguntas del examen de estado, exigen previo estudio por parte de los estudiantes ya que al ser tan precisas caracterizan los hábitos o habilidades que éstos poseen. De esta forma, contempla ciertas habilidades de algunos y otros no, es decir, ciertos estudiantes son más prácticos que teóricos.

El modo evaluativo por el cual el Icfes compara el nivel educativo de las personas, esta dado de manera municipal, departamental y nacional; en tanto que establece un puesto a los estudiantes, el cual seguidamente se postula a nivel cada vez más general, de esta forma, postula estudiantes con mejor rendimiento educativo, conllevando a la representación de cada ciudad. Este medio, supone de manera casi “precisa” el nivel educativo de cada región nacional.

El estado o nivel educativo nacional, por lo general, esta dado gracias a las pruebas del icfes, ya que es el único mecanismo que evalúa de manera personal, los conocimientos de las personas (estudiantes).

Creo que el icfes puede ser un buen mecanismo para evaluar los conocimientos de las personas, pero descarta o no incluye a lo que realmente se refiere la calidad educativa, ya que según mi criterio, esto hace referencia la aplicación de los conocimientos no a la memorización, es decir, el hecho de que alguien sepa que hacer o como actuar frente a un problema de determinada índole (asignatura – temas) es bien satisfactorio y sobrepasa las cifras.

www.icfes.gov.co

Departamento Administrativo Nacional de Estadística

El DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística), la entidad a reseñar, es la entidad responsable de la planeación, levantamiento, procesamiento, análisis y difusión de las estadísticas oficiales de Colombia. Perteneciente a la Rama Ejecutiva del Estado Colombiano, con más de 50 años de experiencia, el DANE cumple con los más altos estándares de calidad. El DANE ofrece al país y al mundo más de 30 investigaciones de todos los sectores de la economía, industria, población, sector agropecuario y calidad de vida, entre otras.

Dicha entidad, me brinda cifras y argumentos a cerca de la educación Colombiana. Primero que todo, me da a conocer detalladamente el estado educativo nacional. Segundo produce y difunde información estadística estratégica para la toma de decisiones en el desarrollo económico y social del país. A partir de su liderazgo técnico ejerce la regulación del sistema estadístico nacional. Y por ultimo, genera información a las personas, que puede ser usada para investigaciones, proyectos o solamente para estar al día de las estadísticas Colombianas, que en este caso, se trata de la educación.

El fin o propósito del DANE, es garantizar la producción, disponibilidad y calidad de la información estadística estratégica, y dirigir, planear, ejecutar, coordinar, regular y evaluar la producción y difusión de información oficial básica.

En cuanto al estado educativo nacional, se refiere al análisis crítico, basado en estadísticas de los colegios públicos y privados por separados, es decir, vasado en los datos que recoge, presenta un informe de las personas que están estudiando, entre otros temas referentes a lo educativo.

Es fundamento de la toma de decisiones socioeconómicas de país principalmente, ya que genera información que brinda aspectos importantes para la implementación de estrategias y métodos ante el porvenir social, porque se caracteriza por su participación en el Estado Nacional.

Es un medio de estudio para quienes necesitan de la información que provee, ya que es muy utilizado por universidades, proyectos investigativos y de uso ordinario, en tanto que desarrolla amplia y detalladamente aspectos importantes de entendimiento formal e informal.

Según mi criterio, pienso que el DANE es un buen mecanismo informativo ante la implementación de políticas públicas, pero respecto al ámbito educativo, creo que se debería optar por modos diferentes de conseguir información, es decir, no solamente centrarse en cifras que reflejan sobretodo, la participación estudiantil, sino también crear métodos para lograr medir la calidad educativa.

www.dane.gov.co